《习近平谈治国理政》第五卷出版发行，集中展现了我们党坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化的最新成果，为进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了权威教材。广大党员干部要将党的创新理论作为终身“必修课”，坚持学思用贯通，知信行统一，在深化、内化、转化上下功夫，凝聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴动力。

以“追本溯源”的钻劲，在融会贯通中筑牢信仰之基。政治上的坚定源于理论上的清醒。《习近平谈治国理政》第五卷与前四卷共同构成一套逻辑严密、内涵丰富的科学体系，这就要求党员干部跳出“就事论事”“就篇论篇”的局限，摒弃浅层阅读、零散摘句的误区，将其置于新时代伟大变革的历史坐标中系统研读。要坚持读原著、学原文、悟原理，沉下心来逐篇精读、反复琢磨，把著作内容与总书记近期重要讲话、重要指示精神联系起来思考，把重大战略部署与具体实践要求结合起来理解，通过前后贯通、纵横比较，整体把握党的创新理论的核心要义与精神实质，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个认同”，做到方向不偏、立场不移、初心不改，确保在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。

以“知行合一”的实劲，在学用相长中锤炼实干之能。“为学之实，固在践履。”理论的生命力在于指导实践，学习的成效最终要落脚到解决问题、推动发展上。党员干部不能“学归学、说归说、做归做”，必须坚持学以致用、用以促学，把《习近平谈治国理政》第五卷中的立场观点方法转化为破解难题的“金钥匙”。要带着问题学，聚焦改革发展的堵点难点、群众关切的急难愁盼、工作推进的短板弱项，主动从党的创新理论中找方向、找方法、找答案。通过边学习、边对照、边检视、边改进，把学习过程变为分析问题、厘清思路、完善举措的过程，做到学有所思、学有所得、学有所用。要融入实践学，将理论学习延伸到一线，紧密结合岗位职责和具体任务，在学中干、干中学，在攻坚克难中练就过硬本领，在服务群众中砥砺为民初心，在风险防范中树牢底线思维，真正让理论学习从“纸面”落到“地面”，从“笔头”走进“心头”。

以“滴水穿石”的韧劲，在常态深学中积蓄奋进之力。理论学习非一时之需，而是终身之修。若仅停留在“突击式”“应付式”的表面功夫，必然入耳不入脑、入眼不入心。关键在于以“常”为要、久久为功，推动学习由“软任务”变为“硬约束”，由“一阵风”转向“四季风”。要坚持“集中学”与“自主学”双轮发力，“线上学”与“线下学”协同并进。一方面，建立健全常态化学习机制，用好中心组学习、“三会一课”、主题党日等制度化载体，发挥“关键少数”头雁效应，确保规定动作不走样、学习内容不落空、思想引领不断档。另一方面，鼓励党员干部将《习近平谈治国理政》第五卷作为“案头书”“枕边卷”，常翻常思、常读常新，在“学而时习之”中不断深化理解、升华认知、汲取智慧。同时，依托学习强国、共产党员网等线上资源，开展“每日一学”“每周一悟”“每月一记”，让理论学习融入日常、化为习惯，真正实现从“要我学”到“我要学”的蜕变。

（常州市钟楼区委组织部  曹辰曦、杨世通）